一次関数のグラフの利用について学習しています。カーフェリーからジェットフォイルの写真を何回撮れるかということから考えていきます。カーフェリーとジェットフォイルの出航時刻、到着時刻をもとにグラフにして、写真を撮れるタイミングを視覚的にとらえて理解を容易にしていきます。生徒たちは真剣なまなざしで取り組んでいます。気づきの発言で考えも深めていきます。