１年生の数学では、「文字を使った式」の学習をおこなっていました。具体的に図にすることで、生徒の皆さんの理解が深まっていました。また、「友達の意見」という視点で考える内容になっていて、ただ理解するのではなく、一人ひとりがどのようにとらえるとよいかという流れになっていました。
２年生の英語では、先生がパソコン室にあるタブレットとプロジェクターを活用して、「I think that〜」の文章を生徒の皆さんに問いかけながら例文を作り上げていき、最後にマスクの中で声を出しながら話す練習をしていました。