学校日記

6年生 算数 「縮図の利用」

公開日
2022/09/27
更新日
2022/09/27

6年

 直接はかることのできない長さを縮図を書いて求める方法を、班のお友だちと一緒に考えています。じっくりと時間をかけて取り組み、考え方や求め方がわかると、「わかったー!」と嬉しそうな声が響いています。