２年生のあるクラスは、付箋紙を使って構成を考えてから、作文を書いていました。ミニトマトが題材です。子どもたちは、しっかりと付箋紙１枚１枚に自分の考えをまとめて、全体の構成を考えて、がんばって作文を書いていました。このような学習の場面でも、子どもたち一人一人に寄り添うことは大切ですね。先生方には（和顔愛語）で子どもたちには関わってほしいといつもお願いしています。