学校日記

「メロンパン　牛乳　ミネストローネ　
　受験に勝つのとんかつ　いい予感のいよかんゼリー」

栄養教諭から応援メッセージ
「早めに寝て、疲れをとって、記憶を定着させましょう」
「朝ご飯、特に主食をしっかり食べて、受験に臨みましょう」

みんなで応援しています。頑張れ受験生!!!

「強く心に残っていることを」
一年間の出来事の中で、いちばん思い出に残っていることを
いちばん伝えたい場面を中心に書き、友達に伝える学習です。
前時に書いた「組み立て表」を見ながら、文章を書きます。
足らないところはタブレットで検索して、作文します。
すごいなぁ、さすが3年生です。発表が楽しみですね。

7，8年生は今日から期末テストです。
最後まであきらめず、取り組んでほしいと思います。

単元名「はじめて　しった　学校の　こと」
〜学校で働いている人たちの話を聞き、初めて知ったことを友達に伝えましょう〜

「どんな仕事をしていますか？」「好きな給食は何ですか？」
「好きな教科は何ですか？」などなど

ていねいに質問し、まとめていました。発表が楽しみですね。

８年生「立志式」の校長講話を紹介します。

将来につながる今をどう生きるか〜人生で最も多感な時期を生きる秘訣〜

思春期の発達課題から始まり、「自立した自分づくり」に向かうライフ
ステージを４つの視点でお話ししてくださいました。
　１　親からの心理的自立
　２　親密な友人関係の形成
　３　性と向き合う
　４　自分探し自分づくり

　なかでも、４つ目の「いろんな人から学び、自分を見つめて、自分の人生を真剣に考えることが大切!!!」が心に刺さりました。

　　今、志を立て、人生づくりのスタートラインに立つ。
　　しかし、心が激しく揺れ動き、もがいている自分がいる。
　　だから、多感な時期を生きている者同士で、支え合う。
　　必ず、誰かが、どこかで、あなたを見守ってくれている。

将来につながる今を、正しく、全力で生きてください。応援しています！

校長先生からの熱いメッセージが伝わり、いつも以上に真剣に授業を受ける８年生でした。

家庭科の時間に、主食、主菜、副菜、汁物の学習をし、
献立を決めました。
メニューは「チョコチップパン、牛乳、みそワンタンスープ　
クリスピーチキン　マスカットゼリー和え」でした。
ボリュームがあってたいへんおいしかったです。

５年生は、総合的な学習の時間で、国際理解学習発表会を行いました。
グループで各国の特徴について調べ、クイズを取り入れるなどして、
工夫して発表をしていました。かなり専門的なところまで調べていたので、たいへん勉強になりました。

お忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。

４年生は、国語の授業でした。
調べてわかったことをしっかりと発表していました。
相手にわかりやすく伝えられるようになり、たいへん立派でした。

お忙しい中、ご参観ありがとうございました。

ジャガイモは炒める前にゆでて、
タマネギとベーコンと一緒に炒めます。
手際よくできて、味もバッチリ!!!　頑張りましたね。

めあては「グループで協力し、おいしいベーコンポテトを作ろう」

栄養教諭の示範をよく見て、材料を切ります。
「家で手伝ってるから、上手に切れるよ」
「ポテトの下ゆでは、大丈夫かな？」

さすがは６年生、ジャガイモ、タマネギ、上手に切れますね。