3年生が算数「三角形をしらべよう」の学習で、いろいろな三角形の中から正三角形や二等辺三角形を見つけていました。定規で長さを測るより効率的に、コンパスを使い同じ長さの辺かどうかを調べていました。その後、二等辺三角形を書く方法について話し合うと、「定規を使う。」「コンパスを使って印をつけて・・・。」など、子どもたちから考えが出されて、できるだけ簡単に正確に書く方法を見つけていました。