5年生から家庭科の学習が始まります。先生が「家庭科」に関わることを子どもたちから引き出していました。「料理」→「買い物」など、関係することを線でつなぎ、イメージマップのようにまとめていました。関心が高いのは「料理」かな？子どもたちはノートにまとめたり、発表したりして、これから学ぶ「家庭科」に期待を膨らませていました。
※写真は授業の邪魔にならないように気を付けて、ズームをして撮っています。