４時間目、１組は算数「三角形の面積を求める公式を作ろう」です。ちょっと難しそうです。鈴木先生の前には長蛇の列ができていました。自分の考えをノートにまとめ、先生に見てもらうためです。でも、よく見ると、他にも先生がいるような感じでしたので、近づいてみると、友だちが友だちに、考え方を上手に説明しています。友だち同士の方が、言葉が伝わりやすいこともあるのだそうです。学び合いです。