４時間目、２組は音楽です。導入では齋藤先生のオルガン伴奏で、じゃんけんと体を使って表現するリズム遊びのようです。終わると次は席をもどして合唱や鍵盤ハーモニカの練習です。この一連の流れに対して先生は言葉を発しません。先生の伴奏曲の変化に気づいて子どもたちが笑顔で動いています。その後も先生の伴奏と子どもたちの歌、活動に切れ目がありません。みんなが私に「こぐまのプーさん」の合唱を披露してくれました。とてもかわいく歌えました。