５年生は図工で鑑賞の授業を行いました。
今回の授業は本校の研修で取り組んでいる「対話」にフォーカスした授業でした。
子どもたちは絵画カードを見ながら自分の考えを友だちに伝えたり、友だちの考えをについて質問したり、自分の考えを付け加えたり、違う見方を伝えたりしていました。
自分の考えを友だちに伝えられた喜び。自分の考えを友だちにしっかりと聞いてもらえた喜び。友だちの考えを聞いて、新たな考えが生まれた喜び。友だちの考えを聞きながら自分の考えに自信が持てた喜び。など・・・。
友だちとの「対話」を行いながら、子どもたちの顔がいきいきと輝いているのが印象的な授業でした。