突然に訪問した5年生のあるクラスも、みんなで使っている学級の図書が、きちんと並べてありました。教室の整理整頓は、子どもたちの公共心も向上させるものだと思いました。【環境が人をつくる】は、教育現場においては箴言だと実感します。教室の隅々にきちんと教師の手が入り、気持ちのよい学習環境で学校生活に取り組めるように全学級で取り組んでいます。