６月１６日（水）の１校時は算数でした。

「６−４のしきになる　ひきざんのおはなしを　つくりましょう」という内容でした。

黒板に貼られた絵を見て、「きいろのちょうちょが６ぴきいます。むらさきのちょうが４ひきいます。ちがいはいくつでしょう。」という問題文を考えて、ノートに書きました。

今回は、１年生にはとてもむずかしい内容だったので、先生は、集中力が続くように、いつも以上に、ほめ言葉をかけ姿勢についても励ましたりしながら授業を進めていました。

子供たちも、それに応えてがんばっていました。