４年生は、国語『場面のうつり変わりと結びつけ、登場人物の変化を読もう「ごんぎつね」』に取り組み、登場人物の行動や言葉から気持ちの変化を読み取り、物語のおもしろさを感じることができました。

　４年２組では、「ごん」と「兵十」が「わかり合えた」か「わかり合えなかった」のかを、複数の叙述をもとに考え、根拠となる叙述を明確にしながら話し合う授業を行いました。子供たちは、グループで考えを伝え合い、「ごん」と「兵十」の心のつながりについて深く考えることができました。