★本日の６時間目に、１年生に対する「創造未来学習」のオリエンテーションが行われました。「創造未来学習」とは、本校の総合的な学習の時間のことで、本校の特色ある学習の一つです。

★今日は、３人の３年生の先輩が昨年度に行った追究内容の発表を聞き、１年生が「創造未来学習」がどういうものなのかを理解できるようにしました。

★先輩の発表内容は、「色が脳や体に与える効果」、「群馬県の交通事情〜旅行で公共交通機関を使ってみよう」、「介護福祉士の仕事〜介護される側と上手に関わるために」でした。３人の発表はとても分かりやすく、１年生がこれから取り組む「創造未来学習」のよいモデルとなるものでした。

★１年生は問題の見つけ方やテーマの決め方、追究の進め方、発表の仕方などを先輩の発表からたくさん学んでいました。真剣に先輩の発表に耳を傾ける１年生の姿が印象的でした。