１０月２４日（木）の指導主事訪問日と、１１月１４日（木）の学活の授業で、東京校外学習に向けての話合いを行いました。学習のねらいは、『友だちと話し合うことを通して、お互いの「自分らしさ」（価値観や考え方、将来設計）への理解を深めていこう！』としました。思春期でむずかしい年頃の子ども達にとって、自分を知ること、自分を好きになることが必要であり、とても大切だと考えたからです。右の写真のように円形になって、和やかな雰囲気で話ができました。子ども達の感想を以下に紹介します。

自分の意見と似ている考えをもっている人がいたり、視点が少し違って納得するような考えの人もいて、お互いのことがよくわかったと思います。

　自分は、まだなりたい職業がないけれど、発表を聞いて、この職業に就きたいという思いがある人がとてもかっこいいと思いました。自分もそう思えるような職業を見つけたいです。

　東京校外学習に向けて、「こうしたい」「何を学びたい」と書くことはあっても話すことは少なかったから、より決意というかを、決められたようだった。自分らしさというものを考える時間だった。