授業風景
- 公開日
- 2024/07/03
- 更新日
- 2024/07/03
お知らせ
数学では、連立方程式の立て方を学習していました。
技術では、水産生物を育てる技術について実物を使いながら、確認していました。
家庭科では、食品の分け方について意見を出し合っていました。
皆、頑張っていました!
お知らせ
数学では、連立方程式の立て方を学習していました。
技術では、水産生物を育てる技術について実物を使いながら、確認していました。
家庭科では、食品の分け方について意見を出し合っていました。
皆、頑張っていました!
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