３年生の理科では仕事率の学習をしています。今日は動滑車を用いて、ロープを引く力が２分の１のとき、どうしてロープを引く距離が２倍なのかを考える学習です。
　生徒は授業者の話を聞くだけでなく、実際に様々なパターンの動滑車のロープを引くことで体感をもとにして学習を進めることができました。
　この原理は、例えば工事現場のクレーンにも応用されているとのことで、自分たちの身近な場面でも使われているのを知ることができました。