スペルに興味をもてるようにボーイズチームとガールズチームに分かれて、フルーツやベジタブルの名前（bananasやonions）のスペルの空欄になっているところを埋めていくゲームをしました。これは、「簡単な単語を書く」学習が入ってくる5年生の学習につながって行きます。
また、デジタル教材の「チャンツ」で、基礎的な英会話の復唱をし、ジェスチャ−なども取り入れながら、リズム良く楽しく学んでいました。