学校日記

2/20(金)　５年算数　直径と円周の長さの関係

学校ブログ

　５年生の算数の授業では、円の直径と円周の長さの関係を調べていました。

　水筒の底の形を円に見立てて、三角定規を上手に使って直径を測り、紙テープで周の長さを測ります。それらから、円周が直径のおよそ何倍かを求めています。

　いわゆる「円周率」というとても不思議で大切な数字の学習です。果たして、およそ3.14倍になったのかな？