１１月１４日（木）　３－１では、算数の授業で「円と球」の学習をおこないました。前回、コンパスを使って円をえがく学習をしたうえで、今回は、それ以外のコンパスの使いみちについて学んでいきました。物差しを使わずに、曲がった道の長さを測ることで「長さを写し取る道具」として利用することに気づきました。いろいろな考えを発表する友達の発言に、うなずいたり驚いたりして楽しそうに授業がすすんでいました