本日の道徳の授業風景です。
　今日は、1組の授業を2組の担任が、2組の授業を3組の担任が、3組の授業を1組の担任が行いました。４学年全児童の授業中の様子を各担任が把握できること、1つの教材を3回授業することで深まった指導ができること等の理由から、このような実践をしています。
　担任の先生が指導者ではない道徳の授業。どのクラスも真剣に、考えたり発表したりできていました。
＜写真左から＞1組・2組・3組