５年生の算数は、混み具合を知る方法について学習していました。
１平方メートルあたりの人数を計算する子、１人あたりの面積を比
べる子、公約数から求める子等いくつかの考えが出されました。こ
んなに比べる方法があることを友だちから学びます。授業の間には、
友だちの考えを見に行く時間も設けられています。