５年生は、分数の学習を行っています。５年生も少しややこしい所に
入っています。私たちは生活の中で、１．５時間とか、１と１／２時間
とか、１時間３０分とかの表現をしています。その意味と内容が分かる
ことをねらいとしている学習です。今日は４５分を時間で表すと何時間
になるかという課題にチャレンジしていました。ややこしいのは、生活
の中でわざわざ４５分を時間にしていわないことの方が多いです。でも
数学的な思考を身に付けたり、高めたりすることが目標なので、あえて
授業で取り扱っています。