所在地
〒３７３−０８３２　群馬県太田市富沢町７３番地
名称

学校の経営方針及び本年度の努力点
1 学校の教育目標
基本目標
心身ともにたくましく、基礎・基本を身に付け、自ら考え社会の変化に主体的に対応できる、人間性や社会性豊かな児童の育成を図る。
具体目標
(1) 進んで学びねばり強く考える子
(2) すなおで思いやりのある子
(3) 健康でいのちを大切にする子
2 学校経営方針
(1) 全職員が教育目標の具現化を目指す。
(2) 教育課程を適切に実施すると共に、地域や中規模校の特性を生かした特色ある教育課程の編成・実施・評価に努める。
(3) 教職員一人一人が生徒指導や特別支援教育、危機管理等における課題を共有し、協力して課題解決を図る。
(4) 授業のねらいを明確にした、わかる授業を推進していく。
(5) 子供たちの生活・学習指導にあたっては、指導すべきは指導し、支援すべきは支援する。
(6) 子供たちとの相談活用を重視すると共に、定期的ないじめアンケート等を実施し、いじめの早期発見、早期対応に努める。
(7) 保護者との連携を強化し、基本的な生活習慣の定着、学習習慣の確立に積極的に取り組む。
(8) 学校評価や学校評議員制度、人事評価制度の活用を図り、学校経営の改善・充実に努める。
(9) 地域やＰＴＡ、学習支援ボランティア等との連携を密にして、家庭・地域に開かれた学校づくりに努める。
(10) 学校ＩＳＯ活動を通して、環境への理解を深めると同時に、校舎内外の美化に努め、児童・教職員共に潤いのある学習環境づくりに努める。
3 経営の努力点
(1) 全職員が教育目標の具現化を目指す。
○ 「あいさつ」「返事」「掃除」「勉強に挑戦」できる児童像を目指す。
(2) 教育課程を適切に実施すると共に、地域や中規模校の特性を生かした特色ある教育課程の編成・実施・評価に努める。
○ 生活科・総合的な学習の時間の年間計画に基づいた実践を進める。
○ ５，６年生の「外国語」、３，４年生の「外国語活動」の円滑な実施・評価に努める。
(3) 教職員一人一人が生徒指導や特別支援教育、危機管理等における課題を共有し、協力して課題解決を図る。
○ 定期的な生徒指導会議や学年会議等の情報交換の場を生かし、教職員が共通理解しながら、課題解決にあたる。
(4) 授業のねらいを明確にした、わかる授業を推進していく。
○ 授業の「ねらい」を板書し、「まとめ」を子どもの言葉から引き出す。
(5) 子供たちの生活・学習指導にあたっては、指導すべきは指導に徹し、支援すべきは支援に徹する。
○ 生活・学習指導における教職員の毅然とした態度を放棄しない。
(6) 子供たちとの相談活用を重視すると共に、定期的ないじめアンケート等を実施し、いじめの早期発見、早期対応に努める。
○ 毎月末のいじめアンケートの状況を、翌月の指導に生かす。
(7) 保護者との連携を強化し、基本的な生活習慣の定着、学習習慣の確立に積極的に取り組む。
○ 連絡帳や相談活動を通して、保護者との共働歩調に努める。
(8) 学校評価や学校評議員制度、人事評価制度の活用を図り、学校経営の改善・充実に努める。
○ 各種評価の分析と活用に努める。
(9) 地域やＰＴＡ、学習支援ボランティア等との連携を密にして、家庭・地域に開かれた学校づくりに努める。
○ 土曜スクールの充実に努める。
(10) 学校ＩＳＯ活動を通して、環境への理解を深めると同時に、校舎内外の美化に努め、児童・教職員共に潤いのある学習環境づくりに努める。
○ 学校ＩＳＯ活動の常時活動の推進と点検を図る。