最近の体育の授業では、クラスごとにペース走をしています。これは、学年ごとに一定時間のうちにどこまで走ることができるか、に取り組むものです。今までは、持久走大会のために決められた距離を走っていましたが、個々人の体力に合わせてこのような形式に改められました。また、トラックのあちこちには、写真のような「桃太郎」をモチーフにしたをコーンを配置し、どこまで走ることができたかを「３週とイヌまで走った」とか「４週とモモまでいけた」などと記録しています。少しずつ記録が伸びていくといいですね。