９／３（水）の放課後に校内研修の（ミニ研修会②）を行いました。この日は、参加できる先生方のみの参加で漢字のスキル（ドリル）の指導の仕方、扱い方について学び合いました。基本的な指導については、統一して行っていくものの学年の発達段階や各学級の実態に応じて工夫していることなども検討し合うことができました。短い時間でしたが、授業改善に取り組めました。