４年生のみなさん、１９日に雨の日の１日の気温を計りましたので、結果を報告します。

１．くもりの日と同じように、理科ノートｐ１２の結果に気温をうつしましょう。雨は正午ごろから小雨になり、午後２時と３時は、雨が降っていませんでした。天気の印のところには、9時から午後１時までは、雨のシールを午後２時と３時は、雲のシールをはりましょう。

２．結果をもとに、折れ線グラフをかきましょう。

３．ノートp13「観察からわかったこと」の下の行に、「雨の日の気温は、・・・」の出だしで、折れ線グラフを見て分かったことを書きましょう。晴れの日やくもりの日の変化と比べて、似ているところ、ちがうところを考えてみましょう。

【結果】
５月１９日（火）
９時…20度 10時…20度　11時…21度　正午…2１度
１時…22度　2時…22度 　 3時…22度

　南校舎と北校舎をつなぐ通路に、ツバメの巣があります。下を通るとヒナの声が聞こえます。ツバメの親は、ヒナのために何度もエサを取りに行っています。
　そして、先生の家のベランダのヘチマはたくさん芽を出しました。みなさんのヘチマはどうですか？もし、学校が始まるまでに芽が出なかったとしても、先生のヘチマを観察しますので安心して下さい。