人権集中学習の一環で行われていたあいさつ運動も、ついに１年生の番に。２０分休みや昼休み、帰りにも少しずつ分かれて、お兄さんやお姉さんや友達に元気にあいさつをしました。はじめはちょっとふざけていたり、恥ずかしがっていたりした子達も、通った人たちから、あいさつだけでなく手を振られたりして、元気で真面目なあいさつができるようになりました。声を出してあいさつをするって、人と人をつないで、絆を深める大切なことなのかもしれませんね。