４校時目、３年生の算数では「長さ」の学習をしていました。
　校庭で１０ｍの距離を実感するため、基準点から１０ｍの位置だと思われる所にネームプレートを置くゲームに取り組んでいました。最初のうちは１０ｍとかけ離れた所にネームプレートを置いていましたが、３回トライするうちに体感として１０ｍがわかってきている様子もうかがえました。
　教室内での学習も大事ですが、「長さ」等は実際に体験することの大切さが感じられた授業でした。