高学年２回目の報告です。

校庭に出て２回目。今日は、他学年や相談指導室の新たな助っ人先生も太鼓に加わり、学校全体をあげて高学年の練習を盛り上げました。

校舎や周囲の建物に太鼓の音が鳴り響き、音楽で始まる他学年とは違う重厚な雰囲気で演技が始まります。前回もお知らせしましたが、全体を通して、演技をやり終えるのはとても体力がいります。しかし、今日はいろいろな先生がいたせいもあったのか、演技後「先生、どうだった？」「どこなおせばいい？」などいつも以上に積極的でした。

学年担当の先生は「一通り踊れるようになった。あとは精度を上げていくだけです」とコメント。やるたびに上手になる自分を感じ、子どもたち自身の自己肯定感が高まっているのを感じます。

見守っている周囲の教員も運動会の練習をきっかけに、子どもたちの精神的な成長を感じています。